Les élèves de 3ᵉ du Collège La Mennais Cap Sizun ont débuté une nouvelle séquence consacrée au pop art. À travers la découverte de plusieurs figures majeures de ce mouvement artistique, ils ont travaillé à la fois leurs connaissances en arts plastiques, leur créativité et leur expression orale.
À la découverte des artistes du pop art
Pour entrer dans ce nouveau chapitre, les élèves ont découvert l’univers d’artistes emblématiques comme Andy Warhol, Roy Lichtenstein et Jasper Johns.
Couleurs franches, images issues de la culture populaire, répétitions et détournements : cette première approche leur a permis d’identifier quelques-uns des grands codes visuels du pop art et de mieux comprendre les origines de ce mouvement artistique.
Répartis en binômes, les élèves ont ensuite conçu des affiches thématiques afin d’organiser et de présenter les informations recueillies.
Des élèves dans le rôle de guides de musée
Le travail s’est poursuivi à l’oral avec un exercice particulier : chaque binôme s’est glissé dans la peau de guides de musée pour présenter son sujet au reste de la classe.
Les élèves ont ainsi expliqué à leurs camarades les origines du pop art, présenté ses principaux artistes et décrit les caractéristiques visuelles du mouvement.
Créativité, travail en équipe et prise de parole
Cette activité menée avec les classes de 3ᵉ du Collège La Mennais Cap Sizun associe plusieurs apprentissages : recherche documentaire, travail en équipe, création graphique et prise de parole devant un groupe.
Une manière concrète et dynamique d’aborder l’histoire de l’art et de commencer cette nouvelle séquence autour du pop art.
Découvrez cette activité pédagogique en images.
